Tutorato

Per rendere la formazione accessibile a tutti, il Dipartimento di Scienze della Formazione aiuta gli studenti a orientarsi in tre momenti implementa azioni di supporto all’orientamento degli studenti in tre momenti chiave: scelta/ingresso, durante il percorso e inserimento lavorativo.

Nello specifico, tale obiettivo si raggiunge mediante l’offerta di diversi servizi a studentesse e studenti:

• Link identifier #identifier__108867-1Servizio Tutorato Matricole (S.TU.M.)   per guidare le matricole attraverso le varie procedure burocratiche/amministrative.
• Link identifier #identifier__27290-2Servizio Tutorato Didattico (S.Tu.Di.) svolge attività di tutorato propedeutiche, didattico-integrative e di recupero in presenza e a distanza e  fornisce due percorsi di tutorato differenti:
  • Tutorato didattico nell’assolvimento degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)

In quest’ambito il Servizio fornisce informazioni e supporto operativo a studenti e studentesse che necessitano di seguire il percorso per l’assolvimento degli OFA.

• • Tutorato agli studenti impegnati nella realizzazione del proprio progetto di tesi finale

In quest’ambito il servizio fornisce supporto per:

• • focalizzare l’argomento della tesi
  • individuare un relatore appropriato
  • utilizzare correttamente le impostazioni di impaginazione
  • strutturare l’indice della tesi
  • organizzare bibliografia, note e citazioni

• Link identifier #identifier__98863-3Servizio Tutor Esperti Formazione On Line – STEFOL che aiuta studentesse e studenti a familiarizzare con gli strumenti della piattaforma Moodle
• Link identifier #identifier__116444-4Servizio di Tutorato per studenti con disabilità e con DSA, un servizio di tutorato e di supporto educativo, organizzativo e didattico alle studentesse e agli studenti con disabilità e a coloro che presentano Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
• Link identifier #identifier__103009-5Sportello Didattico che è a disposizione degli studenti e delle studentesse che abbiano bisogno o desiderio di usufruire di un supporto nello studio per verificare la propria preparazione, per migliorare il proprio livello di apprendimento, per confrontarsi su questioni legate ai contenuti disciplinari.