Le ricerche e attività del Laboratorio di Tecnologie Didattiche sono inserite nella grande cornice teorica che considera le tecnologie veri e propri ambienti, che contribuiscono a trasformare natura e cultura dei mondi entro i quali agiscono, dunque anche la percezione, la cognizione, il movimento e la consapevolezza di essere un corpo che agisce e conosce perché si muove.
Ambiti principali di ricerca, teorica e applicata in contesti didattici, sono
- Apprendimento nei media, con i media, dei media
- Pensiero computazionale e coding come risorsa creativa per l’apprendimento
- Pratiche di scrittura analogiche, multimediali, digitali
Con la denominazione precedente, Laboratorio di Tecnologie Audiovisive, è attivo dal 1990, operando come struttura di ricerca, di sostegno alla didattica e di produzione nell’ambito della confluenza fra mediologia e didattica. Dalle attività del gruppo LTA sono usciti prototipi di: libri cartacei e multimediali, riviste periodiche di tipo cartaceo, videocassette e audiocassette, ebook, software (per CD, CDR, DVD, ambienti di rete), app (per tablet e smartphone).
Negli anni è stato impegnato in
- Produzioni multimediali per corsi di laurea on line
- Progetti di alternanza scuola-lavoro
- Progetti di tirocinio esterno
- Corsi di coding per laureand* e insegnanti di scuola primaria
- Progetti di Realtà Aumentata e Realtà Virtuale per il MuSEd, Museo Storico della Scuola e dell’Educazione
Dispone di attrezzature per la produzione e la post-produzione di audiovisivi (telecamere, cavalletti, illuminatori professionali e software di editing video), stampante 3D, scanner per acquisizione ad alta definizione, computer per attività in sede.
Contatti e riferimenti
| Responsabile del Laboratorio | professoressa Ornella Martini |
| Sede | via del Castro Pretorio, 20 – 00185 Roma _ stanze 012 e 013 |
| Telefono | +39 06 5733 9546 |
| ornella.martini@uniroam3.it | |
| Sito web | Link identifier #identifier__169731-1LTA |
| Pagina Facebook | Link identifier #identifier__186573-2Laboratorio Tecnologie Audiovisive |