MARA VALENTE
| Qualifica | Dottorando |
| mara.valente@uniroma3.it | |
| Indirizzo | via del Castro Pretorio 20 |
| Struttura/Afferenza |
|
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Per telefonare da un edificio dell'Ateneo all'altro SE il numero unico inizia con "06 5733xxxx" basta comporre le ultime quattro cifre del numero esteso.
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Per telefonare da un edificio dell'Ateneo all'altro SE il numero unico inizia con "06 5733xxxx" basta comporre le ultime quattro cifre del numero esteso.
Contributo in Rivista
- Inclusione, benessere e patrimonio. Il progetto INTERACT per alunni di scuola secondaria, POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA, , 2022Link identifier #identifier_person_158329-1 Dettaglio
- Narrating the museum to promote empathy and critical thinking in medical science students and doctors through online activities: a pilot research experience, POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA; DE MEDIO, CARLO; AMENDUNI, FRANCESCA, , 2021Link identifier #identifier_person_140565-2 Dettaglio
- Participants' expectations and learning needs in an online professional development initiative concerning “Emergency Remote Education” during the 2020 COVID-19 lockdown, POCE, ANTONELLA; AMENDUNI, FRANCESCA; RE, MARIA ROSARIA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, , 2021Link identifier #identifier_person_43789-3 Dettaglio
- Using 3D Reproductions of Archaeological Objects in Museum Education Context. A Learning Experience within an Etruscan Musical Collection, POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA; DE MEDIO, CARLO, , 2021Link identifier #identifier_person_50463-4 Dettaglio
- Using different learning methodologies and tools to exploit the educational impact of a University Art Collection: a pilot phase at Roma Tre University (IT), POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; AMENDUNI, FRANCESCA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, , 2020Link identifier #identifier_person_98653-5 Dettaglio
- Adopting Augmented Reality to Engage Higher Education Students in a Museum University Collection: the Experience at Roma Tre University, POCE, ANTONELLA; AMENDUNI, FRANCESCA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA; RE, MARIA ROSARIA, , 2019Link identifier #identifier_person_134722-6 Dettaglio
- Developing a web App to provide personalized feedback for museum visitors: a pilot research project, POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; AMENDUNI, FRANCESCA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, , 2019Link identifier #identifier_person_124685-7 Dettaglio
- How to use assessment data collected through writing activities to identify participants’ critical thinking levels, RE, MARIA ROSARIA; AMENDUNI, FRANCESCA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, , 2019Link identifier #identifier_person_1150-8 Dettaglio
Libro
- Link identifier #identifier_person_15080-9Dettaglio
Contributo in volume e atti di convegno
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA; DE MEDIO, CARLO, Promuovere e valutare il benessere negli studenti in contesti di istruzione universitaria: definizione di uno strumento di valutazione, issn 2612-4971, 2024 Link identifier #identifier_person_109452-10Dettaglio
- VALENTE, MARA, Educare a/per l’ambiente. Costruzione e validazione di un programma educativo-didattico per favorire la disposizione alla cura e al rispetto dell’ambiente nella prima infanzia, issn 2611-1322, 2023 Link identifier #identifier_person_17603-11Dettaglio
- VALENTE, MARA, Educare a/per l’ambiente: alcuni spunti di riflessione sull’educazione alla sostenibilità nella prima infanzia, 2023 Link identifier #identifier_person_11405-12Dettaglio
- VALENTE, MARA, Educare al patrimonio culturale nella scuola primaria per lo sviluppo delle 4C skills: un’esperienza pilota, 2023 Link identifier #identifier_person_164187-13Dettaglio
- VALENTE, MARA, Peer Assessment in the University Context for the Development of Transversal and Digital Skills, issn 2367-3370, vol. 767, 2023 Link identifier #identifier_person_34724-14Dettaglio
- RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA, Promoting Social Inclusion in Vocational Training Students with Disabilities: An Experience of Museum Education, issn 2367-3370, pp. 302 312, 2023 Link identifier #identifier_person_38121-15Dettaglio
- RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA, Cittadinanza attiva e patrimonio culturale. Primi risultati dell’esperienza “Scuola IN museo” del comune di Reggio Emilia, pp. 95 116, 2022 Link identifier #identifier_person_178143-16Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA, Innovative Learning Methodologies to Promote Social Inclusion and Well-Being Within Etruscan Museum Context: A Pilot Experience, issn 2731-7269, pp. 147 158, 2022 Link identifier #identifier_person_36071-17Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, Personalized Virtual Reality experience within museum education context: the Inclusive Memory web app, pp. 111 116, 2022 Link identifier #identifier_person_11664-18Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; VALENTE, MARA; RE, MARIA ROSARIA; CACCAMO, ALESSIO, Sollecitare il Pensiero critico al museo attraverso la realizzazione di infografiche. L’esperienza del progetto INTERACT, pp. 11 42, 2022 Link identifier #identifier_person_13386-19Dettaglio
- VALENTE, MARA, Sperimentare la valutazione tra pari in contesto universitario: uno studio pilota con futuri insegnati in formazione., 2022 Link identifier #identifier_person_93948-20Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; AMENDUNI, FRANCESCA; RE, MARIA ROSARIA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, Collecting information about museum users to provide personalised and inclusive visits: the Inclusive Memory questionnaire and the web app, pp. 25 43, 2021 Link identifier #identifier_person_123974-21Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA, Evaluating OERs in Museum Education Context: A Collaborative Online Experience, pp. 159 168, 2021 Link identifier #identifier_person_136038-22Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; CACCAMO, ALESSIO; DE MEDIO, CARLO; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA, La fruizione del patrimonio museale nell’era del Covid-19. La sperimentazione pilota dell’app E-trouria del Centro di Didattica Museale, pp. 33 57, 2021 Link identifier #identifier_person_120442-23Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA; DE MEDIO, CARLO, Musica e stampa 3D. Promuovere le competenze trasversali in alunni di scuola primaria tramite la riproduzione di strumenti musicali etruschi, pp. 13 31, 2021 Link identifier #identifier_person_41735-24Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; AMENDUNI, FRANCESCA; DE MEDIO, CARLO; CACCAMO, ALESSIO; VALENTE, MARA, Narrazione digitale, educazione inclusiva e fruizione del patrimonio ai tempi del COVID-19. L’app E-Trouria del Centro di Didattica Museale dell’Università Roma Tre, pp. 233 243, 2021 Link identifier #identifier_person_152398-25Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; VALENTE, MARA; RE, MARIA ROSARIA; AMENDUNI, FRANCESCA; DE MEDIO, CARLO, Professional development of in-training museum educators: an experience of curriculum improvement in time of a pandemic, pp. 1377 1384, 2021 Link identifier #identifier_person_27314-26Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; VALENTE, MARA; AMENDUNI, FRANCESCA, Redesigning Post-Graduate Courses for Future Museum Educators in Time of a Pandemic: An Experience from University Roma Tre, pp. 107 115, 2021 Link identifier #identifier_person_32074-27Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA; NORGINI, ALESSANDRA, Supporting the Development of Critical Thinking Skills Through Work-Based Learning Activities: A Pilot Experience in the Educational Science Context, issn 2367-3389, pp. 257 269, 2021 Link identifier #identifier_person_44855-28Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; CACCAMO, ALESSIO; AMENDUNI, FRANCESCA; RE, MARIA ROSARIA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, A Virtual Reality Etruscan Museum Exhibition–Preliminary Results Of The Participants’ Experience., vol. 1, pp. 40 49, 2020 Link identifier #identifier_person_191266-29Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; AMENDUNI, FRANCESCA; RE, MARIA ROSARIA; DE MEDIO, CARLO; VALENTE, MARA, Raccogliere informazioni sui visitatori per fornire percorsi personalizzati e inclusivi all’interno dei musei: il questionario e la web app Inclusive Memory, pp. 25 42, 2020 Link identifier #identifier_person_104117-30Dettaglio
- POCE, ANTONELLA; RE, MARIA ROSARIA; AMENDUNI, FRANCESCA; VALENTE, MARA, MOOC and OERs in a Virtual Mobility experience, pp. 181 186, 2019 Link identifier #identifier_person_105741-31Dettaglio