Obiettivi dell’insegnamento sono:
1) rafforzare nello studente la prospettiva trifocale del servizio sociale professionale con a) l’approfondimento del focus su persona e famiglia e la conoscenza dei principali strumenti professionali, e b) lo sviluppo delle competenze da utilizzare nell’ambito organizzativo e nel lavoro di comunità;
2) fornire allo studente le basi per un approccio valutativo.
1) rafforzare nello studente la prospettiva trifocale del servizio sociale professionale con a) l’approfondimento del focus su persona e famiglia e la conoscenza dei principali strumenti professionali, e b) lo sviluppo delle competenze da utilizzare nell’ambito organizzativo e nel lavoro di comunità;
2) fornire allo studente le basi per un approccio valutativo.
scheda docente
materiale didattico
1. Strumenti e strategie operative nella relazione di aiuto alle persone
- La relazione di aiuto: caratteristiche e aspetti problematici
- Le fasi del processo metodologico
- Le funzioni di accoglienza e la presa in carico
- La valutazione
- Il colloquio professionale di servizio sociale
- La visita domiciliare
2. Strumenti e strategie nella complessità del lavoro sociale
- Lavoro di gruppo e con i gruppi
- Lavoro di/con/in rete
- Lavoro di comunità
- Elaborazione e valutazione progetti nel sociale
3. Organizzazione del servizio sociale e ambiti di intervento
- Servizio sociale nel contesto italiano e internazionale
- Tipologia di organizzazioni e ruolo degli assistenti sociali
- L’integrazione socio-sanitaria
- Servizio sociale e minori e famiglie
- Servizio sociale e salute mentale
- Servizio sociale e persone non autosufficienti
- Servizio sociale e giustizia minorile
- Ricerca e servizio sociale
- La documentazione di servizio sociale nei diversi ambiti lavorativi
Allegri, E. (2015). Il servizio sociale di comunità. Carocci Editore.
Mastropasqua, I. (2004). Architettura delle reti sociali: teorie, luoghi, metodi. Carocci Faber.
Fabbri, V. (2013). Il gruppo e l'intervento sociale: progettare, condurre, valutare. Carocci Faber.
Campanini A. M. (2016). Gli ambiti di intervento del servizio sociale. Carocci Faber
Normativa di riferimento per ogni ambito di intervento del servizio sociale.
Un articolo di ricerca a scelta tra quelli presenti nella lista caricata su formonline o concordato insieme al docente (almeno un mese prima), in merito ad un ambito di intervento del servizio sociale.
Programma
Il programma del corso sarà organizzato in tre parti:1. Strumenti e strategie operative nella relazione di aiuto alle persone
- La relazione di aiuto: caratteristiche e aspetti problematici
- Le fasi del processo metodologico
- Le funzioni di accoglienza e la presa in carico
- La valutazione
- Il colloquio professionale di servizio sociale
- La visita domiciliare
2. Strumenti e strategie nella complessità del lavoro sociale
- Lavoro di gruppo e con i gruppi
- Lavoro di/con/in rete
- Lavoro di comunità
- Elaborazione e valutazione progetti nel sociale
3. Organizzazione del servizio sociale e ambiti di intervento
- Servizio sociale nel contesto italiano e internazionale
- Tipologia di organizzazioni e ruolo degli assistenti sociali
- L’integrazione socio-sanitaria
- Servizio sociale e minori e famiglie
- Servizio sociale e salute mentale
- Servizio sociale e persone non autosufficienti
- Servizio sociale e giustizia minorile
- Ricerca e servizio sociale
- La documentazione di servizio sociale nei diversi ambiti lavorativi
Testi Adottati
Zilianti, A. e Rovai, B. (2007). Assistenti sociali professionisti. Metodologia del lavoro sociale, Carocci Faber, Roma (no capitolo 7)Allegri, E. (2015). Il servizio sociale di comunità. Carocci Editore.
Mastropasqua, I. (2004). Architettura delle reti sociali: teorie, luoghi, metodi. Carocci Faber.
Fabbri, V. (2013). Il gruppo e l'intervento sociale: progettare, condurre, valutare. Carocci Faber.
Campanini A. M. (2016). Gli ambiti di intervento del servizio sociale. Carocci Faber
Normativa di riferimento per ogni ambito di intervento del servizio sociale.
Un articolo di ricerca a scelta tra quelli presenti nella lista caricata su formonline o concordato insieme al docente (almeno un mese prima), in merito ad un ambito di intervento del servizio sociale.
Bibliografia Di Riferimento
BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA DI RIFERIMENTO: Ardesi, S., & Filippini, S. (2008). Il servizio sociale e le famiglie con minori. Carocci Faber Bini, L. (2003). Documentazione e servizio sociale, Carocci, Roma Bartolomei, A., e Passera, A. L. (2002). L'assistente sociale: manuale di servizio sociale professionale. CieRre edizioni. Campanini, A. M. (a cura di) (2022). Nuovo dizionario di Servizio sociale, Carocci Faber, Roma. Leone, L., & Prezza, M. (1999). Costruire e valutare i progetti nel sociale. Manuale operativo per chi lavora su progetti in campo sanitario, sociale, educativo e culturale. FrancoAngeli. Raineri, M.L. e Corradini, F. (2022). Linee guida e procedure di servizio sociale. Erickson Sanicola, L. (2009). Dinamiche di rete e lavoro sociale, Liguori, NapoliModalità Erogazione
SVOLGIMENTO TRADIZIONALE DELLE LEZIONIModalità Frequenza
LA FREQUENZA ALLE LEZIONI è FACOLTATIVAModalità Valutazione
L’esame verrà effettuato in forma orale. Durante l'esame verráchiesto agli studenti un ambito di intervento del servizio sociale anche attraverso l’approfondimento di un articolo di ricerca sul tema, scelto insieme al docente (almeno un mese prima). Verrá predisposto una prova scritta facoltativa a dicembre sulla metá del programma.