Il Dipartimento di Scienze della Formazione offre un’ampia scelta di Corsi Post Lauream tra Master universitari, Corsi di perfezionamento, Corsi di specializzazione, Corsi di alta formazione, Summer schools e Winter schools per fornire ai laureati strumenti di qualificazione scientifica e didattica e competenze specifiche utili all’inserimento nel mondo del lavoro e per rispondere alle richieste di imprese, istituzioni pubbliche e istituzioni private operanti nel territorio di riferimento e nel più ampio contesto internazionale.
Il Dipartimento offre inoltre Corsi di aggiornamento per insegnanti, educatori, formatori, dirigenti scolastici che desiderano aggiornare e perfezionare le loro conoscenze e competenze in ambito lavorativo.
Tutte le informazioni relative alle procedure di iscrizione ai Corsi Post Lauream sono riportate nella pagina Link identifier #identifier__35706-1Notizie e informazioni utili. Nella stessa pagina sono pubblicate le informazioni di carattere generale riguardanti i Corsi Post Lauream del Dipartimento di Scienze della Formazione.
Le informazioni didattiche relative ai singoli Corsi Post Lauream sono disponibili nelle pagine dedicate (è possibile accedervi dal menù presente in questa pagina cliccando sul nome del Corso a cui si è interessati).
Quale tipo di corso scegliere
Corsi di Aggiornamento: attengono alla formazione permanente o ricorrente e si concludono con il rilascio di un attestato di frequenza. Alcuni Corsi di Aggiornamento prevedono la possibilità di accedere anche con il diploma di scuola media superiore (tale possibilità è eventualmente riportata sul Regolamento didattico del Corso). Rientrano nei Corsi di Aggiornamento le attività di formazione per lo sviluppo delle competenze del personale del comparto scuola ai sensi della direttiva MIUR 170/2016.
Corsi di Perfezionamento e Corsi di Alta Formazione: hanno lo scopo di completare la formazione universitaria in relazione a specifiche esigenze specialistiche e con la finalità di arricchire le competenze professionali dei laureati. Hanno durata inferiore ad un anno accademico e fanno conseguire un attestato finale con il riconoscimento di un numero di crediti formativi inferiore a 60. Possono accedervi coloro che abbiano conseguito almeno la laurea di I livello (triennale).
Corsi di Specializzazione: corsi post-laurea magistrale che forniscono conoscenze e abilità per funzioni richieste nell’esercizio di particolari attività professionali. Permettono di ottenere l’abilitazione all’esercizio di queste professioni. Sono finalizzati alla formazione di specialisti in determinati settori professionali. Al termine del corso viene rilasciato un diploma di specializzazione. Per conseguire il diploma di specializzazione lo studente deve superare gli esami previsti acquisendo un numero di crediti correlato alla durata del percorso e definito dall’ordinamento della scuola.
Master di I livello e Master di II livello: hanno lo scopo di fornire qualificate conoscenze e competenze in determinati settori disciplinari e/o professionali e possono prevedere, tra le attività formative, attività di stage. Hanno la durata di un anno accademico (oppure due anni accademici nel caso di Master biennali) e si concludono con il rilascio di un diploma con riconoscimento di almeno 60 crediti formativi. Possono accedere ai Master di I livello coloro che abbiano conseguito almeno la laurea di I livello (triennale). Possono accedere ai Master di II livello coloro che abbiano conseguito la laurea di II livello (magistrale) o equivalente dei precedenti ordinamenti.
Master interuniversitario: Master di I o II livello organizzati in collaborazione con altri Atenei. Al termine del percorso formativo viene rilasciato il titolo congiunto (diploma di Master certificato dai due o più Atenei coinvolti).
Summer schools e Winter schools: corsi, anche a dimensione internazionale, cui si può accedere anche con il diploma di scuola media superiore. Hanno durata di norma da una a quattro settimane, anche svolte non consecutivamente in periodi diversi dell’anno, e fanno conseguire un attestato di frequenza finale, con il riconoscimento di un numero di crediti di norma non superiore a dieci.
Offerta Corsi Post Lauream A.A. 2024-2025
Link identifier #identifier__102454-2BANDO di Iscrizione A.A. 2024-2025 per i master di I e II livello
Link identifier #identifier__10154-3BANDO di Iscrizione A.A. 2024-2025 per i Corsi di Formazione e di Perfezionamento
Attenzione:
Per l’invio delle Domande di Ammissione occorre preventivamente Link identifier #identifier__173700-4registrarsi sul Portale dello Studente e successivamente seguire quanto riportato nella pagina dedicata alle Link identifier #identifier__90197-5procedure per l’invio delle Domande di Ammissione.
Segnalazioni e richieste relative alle procedure amministrative del Master (difficoltà nelle procedure di iscrizione, pagamenti, ritiro del diploma) devono essere effettuate online tramite il servizio di Helpdesk Link identifier #identifier__42641-6https://help.uniroma3.it/ selezionando: Ufficio Esami di Stato e Corsi Post Lauream.
Corsi di Formazione
- Animazione socio-educativa
- La pedagogia Steiner Waldorf
Corsi di Perfezionamento
- Ricerca sociologica qualitativa N-Vivo
Master di I livello
- Accoglienza e inclusione dei richiedenti asilo e rifugiati
- Consulente esperto nei servizi di orientamento e placement
- Educazione Affettiva e Sessuale, clinico, forense e criminologico per l’infanzia, l’adolescenza e la genitorialità
- Esperti delle relazioni familiari
- HR SPECIALIST – Professionisti per le Risorse Umane
- Le Artiterapie (musicoterapia, danzamovimentoterapia, arti grafiche e plastiche, teatroterapia e comicoterapia): Teorie, Metodi, Tecniche
- M.O.V.E. – Movement, Outdoor and adVenture Education: Movimento, educazione all’aperto e avventura
- Percorsi e processi di inclusione nelle scuole con didattica attiva e montessoriana
- Politiche e Strumenti per la Direzione e la Valorizzazione delle Risorse Umane
- Storia, teorie e tecniche della letteratura per l’infanzia e l’adolescenza
- Storytelling: contesti e pratiche riflessive di comunità
- Teorie e strategie didattico-valutative per l’Esperto in progettazione musicale inclusiva
- Valutazione educativa e formativa per il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento – VALEDU
Master di II livello
- Educazione interculturale
- Leadership e Management in Educazione. Dirigenza Scolastica e Governo della Scuola
- Leadership e Management in Educazione. Dirigenza Scolastica e Governo della Scuola nel contesto italiano
- Supervisione professionale per i Servizi Sociali e Sociosanitari
- Teoria e pratica della formazione alla musica di insieme
- Valutazione Descrittiva
- Valutazione Scolastica, Qualificazione dei sistemi di Istruzione e Innovazione Didattica (VSQI)
Master di II livello interuniversitario
- Sociologia: teoria, metodologia, ricerca – Interuniversitario con Università degli Studi di Roma La Sapienza e con Università degli Studi di Roma Tor Vergata
- Studi avanzati di educazione al patrimonio – Interuniversitario con Università degli Studi di Roma Tor Vergata
- Studi empirici di educazione museale – Interuniversitario con Università degli Studi di Roma Tor Vergata