Prof.ssa STEFANIA NIRCHI

QualificaProfessore Associato
Settore Scientifico DisciplinarePAED-02/B
Telefono0657332982
Emailstefania.nirchi@uniroma3.it
Indirizzovia del Castro Pretorio 20
Struttura/Afferenza
  • Dipartimento di Scienze della Formazione
Altre informazioniCurriculum
foto profilo
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Profilo INSEGNAMENTI Prodotti della ricerca Avvisi Ricevimento e materiale didattico

Contributo in Rivista

  • Evaluation of education well-being: analysis of some tools, NIRCHI, STEFANIA, , 2023Link identifier #identifier_person_187562-1 Dettaglio
  • Gamification and game-based learning in higher education: a case study about teachers’ expectations, NIRCHI, STEFANIA, , 2023Link identifier #identifier_person_144043-2 Dettaglio
  • Student engagement in universityexternal quality assurance processes in Italy, NIRCHI, STEFANIA, , 2023Link identifier #identifier_person_178389-3 Dettaglio
  • The non-cognitive skills in international studies: features and critical aspects, NIRCHI, STEFANIA, , 2023Link identifier #identifier_person_7728-4 Dettaglio
  • What evaluation for what context, NIRCHI, STEFANIA, , 2023Link identifier #identifier_person_113786-5 Dettaglio
  • Analisi descrittiva delle domande aperte di una indagine esplorativa sulla didattica a distanza: le risposte dei docenti universitari, BIANCHI, LAVINIA; NIRCHI, STEFANIA, , 2022Link identifier #identifier_person_17570-6 Dettaglio
  • Editoriale: un nuovo orizzonte di senso per la scuola del 2050, NIRCHI, STEFANIA, , 2022Link identifier #identifier_person_66866-7 Dettaglio
  • Professional development and teachers’ training: Analysis of some European educational reports, NIRCHI, STEFANIA, , 2022Link identifier #identifier_person_41973-8 Dettaglio
  • The impact of digital technologies on the school-family relationship during distance learning, NIRCHI, STEFANIA, , 2022Link identifier #identifier_person_86552-9 Dettaglio
  • Descriptive analysis of the open questions of an exploratory survey on online teaching (DaD): The answers of university teachers, NIRCHI, STEFANIA; BIANCHI, LAVINIA, , 2021Link identifier #identifier_person_163473-10 Dettaglio
  • Educating in Artificial intelligence. The use of robot in the field of didactics through labs, NIRCHI, STEFANIA, , 2021Link identifier #identifier_person_31887-11 Dettaglio
  • Evaluating the school-family relationship during distance teaching and learning (DaD). Same results emerged from parents questionnaire, NIRCHI, STEFANIA, , 2021Link identifier #identifier_person_25195-12 Dettaglio
  • The post-pandemic school. Transforming the crisis into opportunities, between european and national perspectives, NIRCHI, STEFANIA, , 2021Link identifier #identifier_person_59339-13 Dettaglio
  • Education about Sustainability. School and University in the 2030 perspective, NIRCHI, STEFANIA, , 2020Link identifier #identifier_person_112213-14 Dettaglio
  • Educational poverty and digital divide: school-parents communication in disadvantages family contexts, NIRCHI, STEFANIA, , 2020Link identifier #identifier_person_64063-15 Dettaglio
  • La scuola durante l'emergenza Covid-19. Primi risultati di un'indagine sulla Didattica a distanza (DaD), NIRCHI, STEFANIA, , 2020Link identifier #identifier_person_194177-16 Dettaglio
  • The theoretical evolution of self-direction in learning, NIRCHI, STEFANIA, , 2019Link identifier #identifier_person_114315-17 Dettaglio
  • Digital competences: important element of effective teaching, NIRCHI, STEFANIA, , 2016Link identifier #identifier_person_88268-18 Dettaglio
  • Evaluation of university teaching through students' questionnaire, NIRCHI, STEFANIA, , 2016Link identifier #identifier_person_175696-19 Dettaglio
  • Quality management in education system, NIRCHI, STEFANIA, , 2016Link identifier #identifier_person_185588-20 Dettaglio
  • Teachers' digital competences. A exploratory survey on ICT application in the school, NIRCHI, STEFANIA, , 2016Link identifier #identifier_person_132336-21 Dettaglio
  • The “Competent Literary” Teacher: The New Perspectives of Initial Teacher Training, NIRCHI, STEFANIA, , 2016Link identifier #identifier_person_109794-22 Dettaglio
  • The self-evaluation of school and input variables: a students focus, NIRCHI, STEFANIA, , 2016Link identifier #identifier_person_115348-23 Dettaglio
  • Instructional method of Problem Based Learning, NIRCHI, STEFANIA, , 2015Link identifier #identifier_person_127756-24 Dettaglio
  • Strategies of Virtual reality and Experiential Learning for innovative teaching, NIRCHI, STEFANIA, , 2015Link identifier #identifier_person_176638-25 Dettaglio
  • The University and the Open learning challenge: the innovation of Mooc –Massive Open Online Courses, NIRCHI, STEFANIA, , 2015Link identifier #identifier_person_154495-26 Dettaglio
  • Assessing Learners' Reading Literacy through New Approaches: The Construction and Integration Model, NIRCHI, STEFANIA, , 2014Link identifier #identifier_person_7684-27 Dettaglio
  • I risultati dell'indagine TALIS 2013 letti nell'ottica del sostegno alla professionalità degli insegnanti, NIRCHI, STEFANIA, , 2014Link identifier #identifier_person_16461-28 Dettaglio
  • Learning through storytelling: from Once upon a time to Digital Storytelling, NIRCHI, STEFANIA, , 2014Link identifier #identifier_person_3033-29 Dettaglio
  • Orientamento scolastico: strategia necessaria per progettare le proprie scelte, NIRCHI, STEFANIA, , 2014Link identifier #identifier_person_102530-30 Dettaglio
  • Social network e Educazione: una convivenza possibile, NIRCHI, STEFANIA, , 2014Link identifier #identifier_person_171466-31 Dettaglio
  • The historical development of the Didactic Transposition concept in curricular project of disciplinary knowledges, NIRCHI, STEFANIA, , 2014Link identifier #identifier_person_11888-32 Dettaglio
  • Digital literacy in the documents of European Union, NIRCHI, STEFANIA, , 2013Link identifier #identifier_person_10976-33 Dettaglio
  • L'analisi della pratica didattica: procedura importante nella definizione dell'identità professionale dell'insegnante, NIRCHI, STEFANIA, , 2013Link identifier #identifier_person_194366-34 Dettaglio
  • L'apprendimento attraverso la narrazione: dal Once upon a time al Digital Storytelling, NIRCHI, STEFANIA, , 2013Link identifier #identifier_person_129967-35 Dettaglio
  • Recensione a F. C. Ugolini, Apprendimento informale. Aspetti multidisciplinari e prospettive di ricerca, NIRCHI, STEFANIA, , 2013Link identifier #identifier_person_63575-36 Dettaglio
  • Verificare la reading literacy degli allievi attraverso nuovi approcci: il modello di Costruzione e Integrazione, NIRCHI, STEFANIA, , 2013Link identifier #identifier_person_88997-37 Dettaglio
  • EduPuntoZero: buona pratica di innovazione digitale a sostegno della formazione scolastica, NIRCHI, STEFANIA, , 2012Link identifier #identifier_person_122744-38 Dettaglio
  • I volti delle “emozioni” nella formazione e-learning. Parte prima, NIRCHI, STEFANIA, , 2012Link identifier #identifier_person_131302-39 Dettaglio
  • Il miraggio del merito, NIRCHI, STEFANIA, , 2012Link identifier #identifier_person_189268-40 Dettaglio
  • La didattica accende le luci alle LIM: nuovo strumento di apprendimento, NIRCHI, STEFANIA, , 2012Link identifier #identifier_person_34680-41 Dettaglio
  • La digital literacy nei documenti dell'Unione Europea, NIRCHI, STEFANIA, , 2012Link identifier #identifier_person_140096-42 Dettaglio
  • Aspetti didattici su scrittura e lettura nel tessuto della rete, NIRCHI, STEFANIA, , 2011Link identifier #identifier_person_19034-43 Dettaglio
  • Formare nello spazio della rete, NIRCHI, STEFANIA, , 2011Link identifier #identifier_person_45819-44 Dettaglio
  • Il percorso emotivo-motivazionale nella didattica e-learning, NIRCHI, STEFANIA, , 2011Link identifier #identifier_person_9838-45 Dettaglio
  • La professione insegnante in bilico tra malessere e voglia di resistere, NIRCHI, STEFANIA, , 2011Link identifier #identifier_person_33187-46 Dettaglio
  • La strada per le competenze: un percorso tutt'altro che facile, NIRCHI, STEFANIA, , 2011Link identifier #identifier_person_49356-47 Dettaglio
  • Università: riforma con assenze importanti, progetto e visione, NIRCHI, STEFANIA, , 2011Link identifier #identifier_person_177304-48 Dettaglio
  • A scuola di alfabetizzazione emozionale, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_172347-49 Dettaglio
  • A scuola non uno di meno, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_195814-50 Dettaglio
  • Editoriale: Lo sfogliabile: evoluzione mediamorfica, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_131752-51 Dettaglio
  • Editoriale: Per guardarsi intorno: Spazio a …, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_59378-52 Dettaglio
  • Ethics for a new teaching profession, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_6405-53 Dettaglio
  • Il problema dell’identità dell’insegnante e l’approccio riflessivo, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_12664-54 Dettaglio
  • L'Italia alle prese con il modello unico delle competenze, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_31474-55 Dettaglio
  • Lo sfogliabile: evoluzione mediamorfica, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_79237-56 Dettaglio
  • Mind maps and radiant thinking to learning, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_100665-57 Dettaglio
  • QTimes – a year later, NIRCHI, STEFANIA, , 2010Link identifier #identifier_person_96247-58 Dettaglio
  • Editoriale: Tempo di bilanci, NIRCHI, STEFANIA, , 2009Link identifier #identifier_person_149478-59 Dettaglio
  • l leader tra emozioni e creatività in un contesto di organizzazione efficace, NIRCHI, STEFANIA, , 2009Link identifier #identifier_person_103667-60 Dettaglio
  • La potente macchina della qualità educativa, NIRCHI, STEFANIA, , 2002Link identifier #identifier_person_154352-61 Dettaglio
  • La valutazione degli aspetti affettivo - motivazionali nel quadro dall'autovalutazione d'istituito, NIRCHI, STEFANIA, , 2001Link identifier #identifier_person_42873-62 Dettaglio
  • Recensione a G. Domenici Manuale dell’orientamento e della didattica modulare, NIRCHI, STEFANIA, , 1999Link identifier #identifier_person_81870-63 Dettaglio
  • L'Accoglienza scolastica: la strutturazione di un profilo degli allievi all'inizio di una procedura di formazione. Risultati di un'indagine sul campo, NIRCHI, STEFANIA, , 1998Link identifier #identifier_person_32340-64 Dettaglio

Libro

  • NIRCHI, STEFANIA, La qualità della valutazione educativa. Verifica e valutazione degli apprendimenti. Nuova edizione ampliata e aggiornata., pp. 1 233, 2022 Link identifier #identifier_person_133724-65Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, La valutazione dei e nei sistemi formativi e-learning, 2021 Link identifier #identifier_person_188976-66Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Scuola e tecnologie.La professionalità insegnante e l'uso delle ICT nell'agire didattico, 2018 Link identifier #identifier_person_174072-67Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Tra educazione e società nell’era delle ITC. Luci e ombre del processo di innovazione digitale in ambito educativo, 2016 Link identifier #identifier_person_89884-68Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, La multiformità della professione insegnante, 2012 Link identifier #identifier_person_56700-69Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Formazione e-learning e percorsi modulari. La scrittura dei materiali didattici, 2009 Link identifier #identifier_person_60579-70Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, La qualità della valutazione educativa. Verifica e valutazione degli apprendimenti., 2004 Link identifier #identifier_person_29827-71Dettaglio

Contributo in volume e atti di convegno

  • NIRCHI, STEFANIA; DE VINCENZO, CONNY, Artificial intelligence and professional development of Teachers. Challenges and perspectives, pp. 267 285, 2024 Link identifier #identifier_person_166200-72Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Artificial intelligence and professional development of teachers: challenges and perspectives, 2023 Link identifier #identifier_person_117390-73Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Indagine sulla “Didattica a distanza al tempo del COVID/19” nelle scuole italiane. La prospettiva degli insegnanti, pp. 269 284, 2022 Link identifier #identifier_person_172242-74Dettaglio
  • BIASCI, VALERIA; DE VINCENZO, CONNY; NIRCHI, STEFANIA; PATRIZI, NAZARENA, La didattica universitaria online ai tempi del Covid/19: rilevazione di aspettative, punti di forza e criticità., vol. 2, pp. 147 159, 2021 Link identifier #identifier_person_155626-75Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Innovation in Reading and Listening to a text by means of digital technologies in teaching practice, pp. 293 303, 2018 Link identifier #identifier_person_48365-76Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Digital skill per docenti e studenti, pp. 211 235, 2017 Link identifier #identifier_person_151608-77Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, La sfida dell’Open learning chiama l’Università a misurarsi con il carico innovativo dei MOOC Massive Open Online Courses, pp. 169 179, 2016 Link identifier #identifier_person_38287-78Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Realtà virtuale e apprendimento esperenziale: strategie per una didattica innovativa, pp. 33 45, 2016 Link identifier #identifier_person_136191-79Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, Articolo di giornale e saggio breve. Similitudini e differenze a confronto, pp. 74 97, 2005 Link identifier #identifier_person_144738-80Dettaglio
  • NIRCHI, STEFANIA, L’intervista: strumento di raccolta di “informazioni” sul campo, pp. 289 295, 2003 Link identifier #identifier_person_197107-81Dettaglio