Prof. GINO RONCAGLIA
Qualifica | Professore Ordinario |
Settore Scientifico Disciplinare | HIST-04/C |
gino.roncaglia@uniroma3.it | |
Indirizzo | Via Ostiense 234 |
Struttura/Afferenza |
|
Altre informazioni | Curriculum |
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Per telefonare da un edificio dell'Ateneo all'altro SE il numero unico inizia con "06 5733xxxx" basta comporre le ultime quattro cifre del numero esteso.
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Ricevimento e materiale didattico
Per telefonare da un edificio dell'Ateneo all'altro SE il numero unico inizia con "06 5733xxxx" basta comporre le ultime quattro cifre del numero esteso.
Contributo in Rivista
- L’intelligenza artificiale generativa multimodale in ambito umanistico, RONCAGLIA, GINO, , 2024Link identifier #identifier_person_88096-1 Dettaglio
- Intelligenze artificiali generative e mediazione informativa: una introduzione, RONCAGLIA, GINO, , 2023Link identifier #identifier_person_149468-2 Dettaglio
- Encyclopedias and encyclopedism in the era of the Web, RONCAGLIA, GINO, , 2021Link identifier #identifier_person_63071-3 Dettaglio
- La circolazione dei libri nel 2020: questioni aperte e ipotesi interpretative, RONCAGLIA, GINO, , 2021Link identifier #identifier_person_127127-4 Dettaglio
- Letture aumentate, fra rete e intermedialità, RONCAGLIA, GINO, , 2021Link identifier #identifier_person_181236-5 Dettaglio
Libro
- RONCAGLIA, GINO; MORRIELLO, ROSSANA, Le biblioteche nella fantascienza. Utopie, distopie, intelligenze artificiali, 2024 Link identifier #identifier_person_103840-6Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, L'architetto e l'oracolo. Forme digitali del sapere da Wikipedia a ChatGPT., 2023 Link identifier #identifier_person_163345-7Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Cosa succede a settembre? Scuola e didattica a distanza ai tempi del COVID-19, 2020 Link identifier #identifier_person_191709-8Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, L'età della frammentazione. Cultura del libro e scuola digitale. Seconda edizione accresciuta, 2020 Link identifier #identifier_person_137315-9Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, L'età della frammentazione. Cultura del libro e scuola digitale., 2018 Link identifier #identifier_person_13061-10Dettaglio
Contributo in volume e atti di convegno
- RONCAGLIA, GINO, Due esempi di intelligenze artificiali bibliotecarie, pp. 111 131, 2024 Link identifier #identifier_person_53994-11Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, IA generativa, system prompt e biblioteche, pp. 343 354, 2024 Link identifier #identifier_person_138345-12Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Nuove forme di lettura fra rete e intelligenza artificiale, pp. 9 14, 2024 Link identifier #identifier_person_82739-13Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Libri di testo digitali. A che punto siamo?, pp. 75 80, 2023 Link identifier #identifier_person_136338-14Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Memorie personali ed ecosistema digitale, pp. 9 25, 2023 Link identifier #identifier_person_194235-15Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Introduzione, pp. 19 24, 2022 Link identifier #identifier_person_54756-16Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Filosofia e scuola fra innovazione digitale e sfide della complessità, pp. 51 56, 2021 Link identifier #identifier_person_78344-17Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, La biblioteca e l'impero, pp. 127 137, 2021 Link identifier #identifier_person_100425-18Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO; PIREDDU, MARIO, La formazione online del personale pubblico e il percorso della SNA, pp. 31 37, 2021 Link identifier #identifier_person_28609-19Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Lettura aumentata, compagni di lettura e il ruolo delle biblioteche scolastiche, pp. 221 228, 2021 Link identifier #identifier_person_55175-20Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Oltre il libro: le frontiere del testo digitale, pp. 93 100, 2021 Link identifier #identifier_person_115018-21Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Enciclopedie ed enciclopedismo ai tempi della rete, pp. 193 216, 2020 Link identifier #identifier_person_179852-22Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Filosofia e rivoluzione digitale : tre momenti di una lunga storia, pp. 31 46, 2020 Link identifier #identifier_person_117200-23Dettaglio
- RONCAGLIA, GINO, Prefazione a Francesco Alario ed Emanuele Caroppo, Didattica di emergenza e riapertura. Voci dalla scuola. Castelvecchi 2020, pp. 5 8, 2020 Link identifier #identifier_person_110262-24Dettaglio